FITUR Lingua 2026
Un evento diseñado para resaltar el valor del idioma como motor turístico y cultural. En colaboración con FITUR, esta edición puso el foco en el idioma como factor esencial en la experiencia turística y en su capacidad para generar valor cultural, educativo y económico en los destinos.
22 de enero de 2026
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Sobre el evento
El 22 de enero de 2026, en el Auditorio del Pabellón 10 de IFEMA Madrid, FEDELE lideró debates estratégicos, presentó datos sectoriales clave y compartió las mejores prácticas en el ámbito educativo y turístico. FITUR Lingua 2026 contó con cuatro bloques temáticos que abordaron:
- El perfil del nuevo turista idiomático.
- Nuevas experiencias educativas y turísticas que potencien la calidad de los destinos.
- Proyectos educativos y la colaboración internacional como pilar fundamental para el efecto multiplicador del turismo.
- Mesa de debate sobre las oportunidades y retos estratégicos del sector y el papel de las ciudades en la proyección del turismo idiomático.
Entre sesiones, FITUR Lingua contó con momentos dedicados al networking para fomentar el contacto entre centros educativos, agencias, instituciones y profesionales del sector.
La jornada se centró en las oportunidades del turismo idiomático a través de varios bloques temáticos que combinan análisis, innovación y estrategia.
El encuentro comenzó con «El nuevo perfil del turista idiomático: los nuevos grupos de pertenencia y sus motivaciones», donde se abordaron los cambios en el comportamiento y expectativas del alumnado internacional. Se presentaron los primeros resultados del Informe Sectorial FEDELE 2025 y del estudio realizado con la Universidad de Sevilla, así como un análisis de EDUSPAIN e ICEX sobre la influencia del mercado inmobiliario en la atracción de estudiantes internacionales.
Le siguió el bloque «Buscando nuevas experiencias educativas y turísticas para un alumno exigente», que mostró iniciativas innovadoras que mejoran la experiencia del estudiante, vinculadas al patrimonio, la cultura, el deporte y la creatividad. Participaron entidades como ASEPROCE, ASILS, Groupement FLE y Cooltourspain.
En «Los proyectos educativos y la colaboración internacional como pilar fundamental para el efecto multiplicador del turismo», se puso en valor la cooperación institucional con la participación de TURESPAÑA, la Dirección General del Español en el Mundo y el Instituto Cervantes.
El evento concluyó con «Creando una nueva estrategia para el turismo idiomático», un espacio de debate donde destinos, escuelas y agentes del sector reflexionaron sobre los retos comunes y las líneas clave de futuro para fortalecer el español como recurso turístico.
Agenda
«La lengua como efecto multiplicador del turismo» - Auditorio Pabellón 10 IFEMA - 22 de enero de 2026
| 10:30 – 11:30 | Nuevo perfil del turista idiomático: grupos de pertenencia y motivaciones |
| 11:30 – 11:45 | Impacto del inmobiliario en la atracción de estudiantes internacionales |
| 11:45 – 12:15 | Intercambio profesional amenizado con un café cortesía de FEDELE |
| 12:15 – 13:30 | Nuevas experiencias educativas y turísticas para un alumno más exigente |
| 13:30 – 14:45 | Proyectos educativos y colaboración internacional como motor del turismo |
| 14:45 – 16:15 | Networking profesional: intercambio de contactos y dinámicas de grupo |
| 16:15 – 17:30 | Nueva estrategia para el turismo idiomático: debate, exposición y trabajo en grupo |
| 17:30 – 19:00 | Reuniones sectoriales y encuentros comerciales |
Agenda de actividades en el espacio de FEDELE
Este espacio de FEDELE contará con un puesto de información durante todas las jornadas donde los interesados podrán preguntar por la actividad. Stand 10B02.
Participan
Bloque 1: Nuevo perfil de turista idiomático: grupos de pertenencia y motivaciones
- Eva Laguna Roncero – FEDELE, FEDERACIÓN DE ESCUELAS DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA
- Olga Bozko Gavriliuk – FREEDA SPACE
- Paolo Barilari – FELCA – FEDERATION OF EDUCATION AND LANGUAGE CONSULTANT ASSOCIATIONS
- Agustina Francisco – SIELE – TELEFÓNICA EDUCACIÓN DIGITAL
Bloque 1.2: Impacto del inmobiliario en la atracción de estudiantes internacionales
- Cristina Grasset – Spain Education Programs
- Bárbara García Menéndez – Spain Education Programs
- Mariah Lehmkuhl – Spain Education Programs
- Eva Pulido – ICEX España Exportación E Inversiones
Bloque 2: Nuevas experiencias educativas y turísticas para un alumno más exigente
- Fabrizio Fucile – Asils – Asociación de Escuelas de la Lengua Italiana
- Eleri Maitland – Groupement Fle – Asociación de Escuelas de Francés en Francia
- Huan Japes – English UK – Asociación Nacional De Escuelas De Inglés en Reino Unido
- Emilio Bordona – Aseproce – Asociación Española de promotores de cursos en el extranjero
- Javier García – Cooltour Spain
Bloque 3: Proyectos educativos y colaboración internacional como motor de turismo
- Mónica Colomer de Selva – Dirección General del Español en el Mundo – Ministerio de Asuntos Exteriores, Cooperación y Unión Europea
- Raquel Romero Guillemas – Instituto Cervantes
- Ana Cristina Gozalo Ausín – TURESPAÑA
Bloque 4: Nueva estrategia para el turismo idiomático: debate, exposición y trabajo en grupo
- Ángel Fernández Silva – Ayuntamiento de Salamanca
- Mar Sancho Sanz – Junta de Castilla Y León
- Isabel Ruiz Maldonado – Ayuntamiento de Alcalá de Henares
Contacto
Para más información escriban un correo a marketing@fedele.org o póngase en contacto con FEDELE a través del teléfono: +34 952 561 837