Píldoras de español: cultura en la clase E/LE

Desde la Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, nos envían una información que consideramos de interés para el sector ELE y que queremos haceros llegar.

La enseñanza de un idioma implica la enseñanza de una cultura. Sin embargo, al estudiar español no solo se estudia una cultura, ya que un gran número de países son hispanohablantes. Por lo tanto, la multiculturalidad en el aula ELE se puede trabajar desde muchas perspectivas y aprovechar esta ventaja permite llegar a conocer una visión más general del mundo hispano.

De esta multiculturalidad hispana nace la publicación de Píldoras de español, en la que se trata la cultura en la clase de E/LE, cuya finalidad es la de trabajar las expresiones culturales de los países de lengua hispánica, con la presencia de diversos temas transversales actuales para profesores y alumnos:

E

Deportes

E

Series

E

Cine

E

Viajes

E

Música

E

Literatura

E

Gastronomía, etc.

Esta obra intenta responder a la demanda de materiales gratuitos de calidad para trabajar adecuadamente las expresiones culturales de los países de lengua hispánica. Su finalidad es la de ser aplicada en clases de español como lengua extranjera de forma eminentemente práctica.

Tomando como base teórica la pedagogía de la multiliteracidad, las actividades presentadas integran varias modalidades textuales cuyos ejes temáticos son los primeros 10 países de lengua oficial hispánica por orden alfabético.

Además, su formato dividido en unidades didácticas es visual e intuitivo, e incluye multitud de actividades para trabajar la cultura en el aula ELE de una forma práctica y amena.

Esperamos que os resulte de interés y que podáis utilizar estas píldoras para tratar la cultura en vuestras clases ELE.

Puede descargar el documento a través del siguiente enlace:

escuelas ele seguras ante el covid-19-01
consejeria educacion brasil