Perfil del estudiante de español en España: quién elige aprender nuestro idioma y por qué
El perfil del estudiante de español en los centros FEDELE en 2024 presenta una gran diversidad en cuanto a edad, género, procedencia y motivaciones para aprender el idioma. Este año, se ha consolidado la recuperación de los índices de estudiantes individuales (47,63 %) frente a los que viajan en grupo (52,37 %), retomando así una estructura similar a la observada antes de 2019.
En términos de género, las mujeres representan el 57,65 % del alumnado, mientras que los hombres constituyen el 40,73 %. Además, 218 estudiantes han declarado identificarse como no binarios, lo que refleja la creciente diversidad y visibilidad de diferentes identidades dentro del sector.
Respecto a la edad, la franja predominante se sitúa entre los 12 y 18 años (30,81 %), seguida de los 19 a 25 años (25,19 %) y los 26 a 45 años (24,38 %). Se observa un crecimiento del grupo de 46 a 65 años (13,96 %) y un aumento del alumnado mayor de 65 años (4,40 %), lo que sugiere que el interés por el español no se limita a los jóvenes, sino que también atrae a adultos y jubilados en busca de formación y nuevas experiencias.
En cuanto a la procedencia, Europa sigue siendo el principal mercado emisor de estudiantes de español, con un 74,76 % del total, seguida de Norteamérica (9,92 %) y Asia (8,57 %). Alemania, Italia, Francia y Estados Unidos lideran el ranking de países de origen, consolidando el peso de los mercados tradicionales, aunque se detecta un crecimiento progresivo en otras regiones.
El tipo de curso más demandado sigue siendo el que combina el aprendizaje del idioma con actividades culturales (35,76 %), seguido por los campamentos de verano para juniors (19,54 %) y las clases privadas (10,12 %). Además, los meses con mayor ocupación en los centros son julio, septiembre, octubre y noviembre, cuando la capacidad total supera el 90 %.
En lo que respecta al alojamiento, el 33,73 % de los estudiantes elige hospedarse con familias de acogida, seguido por las residencias externas (10,73 %) y los apartamentos (10,02 %). Este dato subraya la importancia de la oferta de alojamiento como un factor determinante en la experiencia de los estudiantes internacionales.
Por último, las estrategias de captación de alumnos muestran que la recomendación personal (19,73 %) sigue siendo la principal vía de entrada, seguida de Google Ads y otras campañas SEM (14,55 %). En términos de comercialización, las reservas directas en la web (37,27 %) han ganado peso, mientras que las agencias continúan representando una parte importante del mercado (30,01 %).
El perfil del estudiante de español en España sigue evolucionando, y las tendencias apuntan hacia una mayor diversidad de edades, formatos de aprendizaje y mercados de origen, lo que supone una oportunidad para la adaptación y crecimiento del sector.
(Fuente: Infografía perfil del estudiante IS 2024)
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