Un evento ORGANIZADO por fedele

La Semana del Español es un evento híbrido físico-digital que tendrá lugar el 13 y 14 de noviembre en formato digital y del 15 al 18 de noviembre de 2023 en Salamanca, con el objetivo de unir a agencias idiomáticas y turísticas, centros federados, extranjeros, alumnado, profesorado y equipos directivos.

Inscripciones

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Agencias y Centros Internacionales

El evento cuenta con networking y con encuentros de negocios. Si eres agencia o centro internacional, puedes optar por una de las invitaciones oro que te permitirán asistir completamente gratis.

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Profesorado ELE

El evento está pensado para que todo el profesorado pueda tener acceso a sesiones y píldoras formativas, que desarrollen sus capacidades y conocimientos. Si quieres acudir a la actividad como representante de un centro y participar en las actividades de negocio, tu categoría es «centro no federado» o «centro internacional».

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Centros no federados

La Semana del Español está abierta a centros no federados que podrán participar en decenas de actividades. Si eres un centro no federado fuera de España, tu categoría es «centro internacional».

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Asistentes digitales

Bajo esta modalidad, los usuarios podrán seguir todas las actividades digitales previstas desde el 1 de julio hasta el 31 de diciembre, incluidas todas las actividades formativas y la gala de la II Semana del Español.

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Colaboran

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Agenda

Del 1 de agosto al 31 de diciembre

1 de agosto al 31 de diciembre: Plataforma digital

Dentro de la plataforma digital, podrás encontrar una recopilación de material en abierto y gratuito de interés para todos los profesionales ELE, además de enlaces de interés, información sobre FEDELE y estudios propios y análisis.

13 y 14 de noviembre

Lunes 13 - Píldoras formativas - Línea didáctica

08:30 – 09:00 Bienvenida por parte de FEDELE
09:00 – 09:10 Diferencias entre ser y estar para el aula ELE – Equipo de profesores de Proyecto Español
09:10 – 09:30 Siente el español: abre tus sentidos – Regina Sánchez Pizones – TANDEM Madrid
09:30 – 10:00 Gamificar la gramática – Juan Luis Rebollo Álvarez – VAMOS, tu escuela de español
10:00 – 10:30 Aprendizaje de español a través de los cinco sentidos – Julia Ferrer -Estudio Sampere
10:30 – 10:45 Descanso 
10:45 – 11:15 Luces, Cámara, Dicción – Tony López Jiménez – DEBLA, cursos de español
11:15 – 11:45 Cómo adaptar las clases de español a personas refugiadas – Yaiza Marín y Raúl Lozano – TLC denia
11:45 – 12:00 Descanso 
12:00 – 12:30 Pronunciación en el aula ELE – Nadia Pérez – Ágil Spanish Institute
12:30 – 13:00 Vacía de información para llenar de contenido – Propuestas visuales para una clase comunicativa – Alejandro Rodríguez – Hispano Continental
13:00 – 13:30 El error como principio de aprendizaje: una herramienta de éxito en el Método Hispania – Alicia Ramos – Hispania, escuela de español
13:30 – 13:45 Descanso 
13:45 – 14:15 Hablando con mucho arte – Describir y fomentar la oralidad a través de las artes – AIL Español
14:15 – 14:45 Actividades para trabajar la pronunciación – Marta Román LAE Madrid
14:45 – 15:15 Paseo por Madrid – Susana Molina – TANDEM Madrid
15:15 – 15:45 Mediación lingüística y cultural en la clase de ELE – Isabel Martín – Aula Toledo
15:45 – 16:00 Despedida FEDELE 

Martes 14 - Píldoras formativas - Línea didáctica

09:00 – 09:30 Bienvenida institucional
09:30 – 11:00 Despertar la conciencia gramatical: comprensión y producción en el aula – Lourdes Miquel – Editorial DIFUSIÓN
11:00 – 11:15 Descanso
11:15 – 11:45 ¿Es realidad todo lo que enseñamos? Cómo implementar el uso real de la lengua en el aula de español – Gabriel Neila – Editorial EDINUMEN
11:45 – 12:00 Descanso
12:00 – 13:00 A aprender también se aprende – Estefanía Velasco – Editorial SGEL
13:00 – 13:15 Descanso
13:15 – 14:00 ¿Cómo abordar las clases particulares? Características, materiales y procesos – Mónica Colás – Editorial ANAYA / EDELSA
14:00 – 14:15 Despedida FEDELE

Martes 14 - Píldoras formativas - Línea profesional

08:30 – 09:00 Bienvenida institucional
09:00 – 09:30 Session in English: How to obtain a study visa in Spain – Esther Cabello – Hispania, escuela de español
09:30 – 10:00 La IA en el sector ELE: de la comunicación al aula – Francisco Gutiérrez y Cristina Aranda – BigOnion Tech
10:00 – 10:30 Descanso
10:30 – 11:15 La enseñanza de ELE en China – Daniel Escalona y Ana María Lafuente (TURESPAÑA)
11:15 – 12:00 Influencia de los medios audiovisuales en el sector ELE – Octavio Dapena (EGEDA) y Eva Dueñas
12:00 – 12:30 Influencia de la literatura en el sector ELE – Óscar Hernández (escritor) y Eva Dueñas
12:30 – 13:00 La importancia económica del español como lengua – Marcelo García (presidente de la SEA) y Mar Rodríguez
13:00 – 13:15 Descanso
13:15 – 13:55 La enseñanza ELE en Reino Unido tras el Brexit – María Córdoba con Victor Ugarte (Instituto Cervantes de Londres) y Manuel Butler (Consejero de Turismo en Londres)
14:00 – 14:15 Despedida FEDELE

Miércoles, 15 de noviembre

15:30 - 16:00 | Recepción y bienvenida institucional

En esta actividad, se dará cita a todos los participantes para inaugurar la actividad. Contará con espacios para la presentación de los asistentes, así como las bienvenidas institucionales de la ciudad y la asociación anfitriona. Además, se realizarán grupos de trabajo para establecer las prioridades del sector ELE en los próximos años.

 

16:00 - 20:15 | España, destino ELE

Feria de destinos en la que los participantes podrán conocer las diferentes regiones donde se encuentran las escuelas FEDELE.

 

20:15 - 22:30 | Cena inaugural ofrecida por FEDELE

Cena ofrecida por FEDELE en el Palacio de Congresos de Salamanca

 

Jueves, 16 de noviembre

Línea profesorado ELE
8:00 - 10:55 | Workshop con profesorado ELE

Encuentros profesionales entre escuelas y profesorado ELE internacional

10:55 - 11:15 | Visita de stands y descanso

Espacio para conocer a los patrocinadores y tomar café

11:15 - 14:10 | Workshop con profesorado ELE

Encuentros profesionales entre escuelas y profesorado ELE internacional

14:10 - 15:15 | Almuerzo ofrecido por FEDELE
15:15 - 17:25 | Workshop con profesorado ELE

Encuentros profesionales entre escuelas y profesorado ELE internacional

17:25 - 17:40 | Visita de stands y descanso

Espacio para conocer a los patrocinadores y tomar café

17:40 - 21:00 | Workshop con profesorado ELE

Encuentros profesionales entre escuelas y profesorado ELE internacional

21:00 - 22:30 | Cena ofrecida por FEDELE

 

 

Jueves, 16 de noviembre

Línea agencias
08:00 - 08:30 | Recepción y bienvenida a los participantes
08:30 - 09:00 | Grupos de trabajo «Incentivar las inmersiones lingüísticas entre todos»

Espacio para el trabajo conjunto entre escuelas y agencias lingüísticas

09:00 - 12:00 | Recorrido turístico por la ciudad de Salamanca
12:00 - 12:30 | Recepción en el Ayuntamiento de Salamanca
12:30 - 16:00 | Visita a las bodegas, cata de vino para agencias y centros

Visita a unas bodegas cercanas a la ciudad de Salamanca en la que se realizará una cata de vino

16:00 - 18:30 | Visita a las escuelas FEDELE
18:30 - 20:30 | Tiempo libre por la ciudad
21:00 - 22:30 | Cena ofrecida por FEDELE

 

 

Viernes, 17 de noviembre

Línea profesorado ELE
08:30 - 09:00 | Recepción y bienvenida a los participantes
09:00 - 10:30 | Textos mapeados en el aula de español - Javier Loiro - Sala A

Sesión ofrecida por editorial Difusión 

Lugar: Sala Menor

Ponente: Javier Loiro

Nos servimos de los textos (escritos u orales) como una de las principales herramientas para la enseñanza de lenguas extranjeras y segundas. Todos los docentes tenemos una especial preocupación sobre el tipo de textos que llevamos a clase (qué aspectos léxicos o gramaticales recoge, qué imagen cultural proyecta, etc…), pero también destinamos un gran esfuerzo al modo en que los explotamos. Nuestro objetivo es utilizar todo su potencial sin olvidar el respeto por el esfuerzo cognitivo que realizan los estudiantes al trabajar con él. En esta sesión abordaremos los novedosos recursos didácticos desarrollados para este propósito: los textos mapeados.  Concluimos la formación con una serie de propuestas de aplicaciones prácticas para trabajar en el aula con los mencionados textos.

Biodata

Javier Loiro es licenciado en Historia y Especialista en enseñanza de ELE. Es máster en Lingüística Aplicada a la enseñanza de ELE de la Universidad Antonio Nebrija. Ha desarrollado su labor como profesor de ELE desde 2010 en España y Francia, también, ha sido tutor de profesores en prácticas, ha impartido cursos de formación de profesorado de ELE, además de desempeñar tareas de dirección del departamento de formación de profesores de un centro de lenguas en Madrid. Dentro del ELE sus campos de interés son la lingüística cognitiva, la metáfora conceptual y la expresión de las emociones.

Desde hace varios años trabaja en el Departamento de Formación y Comunicación de Difusión ha impartido formaciones en Alemania, Reino Unido, República Checa o Argelia entre otros lugares. Dentro del departamento también asume tareas de asesoría pedagógica.

09:00 - 10:30 | ¡A pasarlo genial! Aprender jugando con el español - Estefanía Velasco - Sala B

Sesión ofrecida por editorial SGEL 

Lugar: Sala de Ensayos

Ponente: Estefanía Velasco

Jugar es una técnica de aprendizaje y una herramienta fantástica que emplear en nuestras aulas. De hecho, numerosos estudios en didáctica de lenguas extranjeras demuestran la eficacia de incluir los juegos en clase para lograr un mayor éxito en el proceso de enseñanza-aprendizaje, donde conseguiremos un ambiente interactivo, productivo y divertido. En este taller veremos algunos juegos y técnicas que podemos utilizar con los estudiantes, los cuales se pueden adaptar en función de los objetivos, edades y niveles. ¿Te animas a jugar?

Biodata

Estefanía Velasco es graduada en Lenguas Modernas y sus Literaturas y en Educación Primaria por la Universidad Complutense de Madrid. Debido a su pasión por la enseñanza de lenguas, ha realizado el máster en Español como Segunda Lengua/Lengua Extranjera en la Universidade do Minho. Durante varios años ha trabajado como profesora de español para extranjeros en varias escuelas, principalmente con jóvenes y adultos en diferentes niveles y cursos. Actualmente desempeña la labor de asesora pedagógica en la editorial SGEL, impartiendo además formación a profesores en países de todo el mundo en congresos, jornadas, centros, universidades y sedes del Instituto Cervantes.
10:30 - 11:00 | Descanso y pausa para el café
11:00 - 12:00 | Ideas y consejos prácticos para llevar la cultura al aula - Clara de la Flor - Sala A

Sesión ofrecida por Habla con EÑE 

Lugar: Sala Menor

Ponente: Clara de la Flor

En la revista Punto y Coma hemos creado una GUÍA DE USO PARA PROFES DE ELE que te enseñará una metodología para que tus clases sean más dinámicas y divertidas; te damos ideas creativas para cada texto según su tipología y extensión. En este taller te damos muchas herramientas para dinamizar tus clases: consejos para fomentar la escucha activa de los estudiantes, gamificación, actividades de autoevaluación, actividades de mediación y actividades para afianzar el nuevo vocabulario. Además, te mostraremos un abanico y cientos de temas que conectan con cualquier edad en nivel intermedio y avanzado.

Lo que más destacan los profesores y alumnos que usan en clase “Punto y Coma” es su riqueza, su visión panhispánica y su variedad de temas. Atrévete a llevar nuestra revista de cultura y actualidad a tus clases de español y sorprende a tus alumnos con algo nuevo y fresco.

Todos los asistentes recibirán de regalo la Guía para profesores y un acceso online Premium a “Punto y Coma”.

11:00 - 12:00 | Los 5 pilares metodológicos del aprendizaje ACTIVO - Gabriel Neila - Sala B

Sesión ofrecida por editorial Edinumen

Lugar: Sala de Ensayos

Ponente: Gabriel Neila

En palabras de Kumaravadivelu (1994), los últimos años de la enseñanza/aprendizaje de lenguas nos encontramos ante un panorama en el que es imposible considerar un método o enfoque como totalmente efectivo para cualquier contexto y perfil de aprendiente. El autor lo denomina “época posmétodo”. De acuerdo con esto, los docentes debemos tener la capacidad de conocer las diferentes metodologías que tenemos a nuestro alcance y utilizar aquello que necesitemos para cada contexto, aprendiente o situación de aprendizaje. Algo en lo que todos los expertos están de acuerdo es en la importancia del aprendizaje experiencial y activo por parte del estudiante. Para que este aprendizaje sea efectivo, tiene que estar basado en una serie de pilares que consideramos necesarios, sin tener en cuenta el tipo de metodología que se quiera utilizar. Estos 5 pilares son los siguientes: – Aprendizaje inductivo – Uso real de la lengua – Desarrollo de estrategias de aprendizaje – Componente afectivo y emocional – Hablantes interculturales en el aula Con este taller activo y experiencial se busca la reflexión, por parte de los participantes, sobre cada uno de los pilares y su importancia durante el proceso de enseñanza/aprendizaje de lenguas. Al mismo tiempo, se mostrarán diferentes ejemplos que permiten desarrollar cada uno de los pilares en el aula de ELE conectados con distintos contextos y perfiles de estudiantes.

Biodata

Gabriel Neila González es licenciado en Filología Inglesa por la Universidad de Alcalá, Máster Oficial en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de ELE por la Universidad de Jaén, Bachelor of Arts in Applied Modern Languages por la University of Northumbria at Newcastle (Reino Unido) y Diploma de Estudios Avanzados dentro del programa de doctorado en Lenguas Modernas de la Universidad de Alcalá. En estos últimos años se encuentra en fase de elaboración de tesis doctoral en la Universidad Internacional de la Rioja. Es profesor de español para extranjeros desde el año 2005. Ha trabajado como lector en la Universidad de Thammasat (Tailandia) dentro del programa MAEC-AECID. En la actualidad es profesor de ELE en Alcalingua-Universidad de Alcalá, profesor asociado en la Universidad Nebrija y formador en la editorial Edinumen.

12:00 - 15:00 | Visita de stands y almuerzo ofrecido por FEDELE

Espacio para conocer a las editoriales y disfrutar de la comida ofrecida por FEDELE.

15:00 - 16:00 | Llena tu clase de experiencias - Mónica Colás - Sala A

Sesión ofrecida por editorial Edelsa/Anaya

Lugar: Sala Menor

Ponente: Mónica Colás 

Hoy en día es imprescindible que el alumnado se sienta protagonista de sus propios procesos y experiencias de aprendizaje, por lo que uno de los principales retos de los docentes es presentar dinámicas y materiales en los que se refleje que realmente es parte activa de todo ello. De este modo, se le permitirá interiorizar la L2 y lograr desarrollar sus habilidades comunicativas.

En este taller, se presentarán y analizarán experiencias de clase relacionadas con diferentes elementos vinculados al aprendizaje significativo de la lengua, tales como la afectividad o la metacognición.

Biodata

Es graduada en Estudios Ingleses por la Universidad de Granada e hizo un máster en Lengua y Literatura Hispanas por la Universidad Nacional de Seúl. Su trayectoria laboral como docente se ha desarrollado en la Universidad Nacional de Seúl y en la Ciber Universidad de Hankuk de Estudios Extranjeros (Seúl). Además, ha colaborado con el Instituto Cervantes como examinadora del Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE). Actualmente trabaja como asesora didáctica en el Departamento de Formación de las editoriales Edelsa y Anaya ELE.

15:00 - 16:00 | El cine en el aula de ELE a partir del ejemplo práctico de la película «Barbie» - Aitor Pisos y Enara Villán- Sala B

Sesión ofrecida por ProfedeELE.es 

Lugar: Sala de Ensayos

Ponente: Aitor Pisos y Enara Villán

El cine es una herramienta a la que se le pueden dar infinidad de enfoques dentro del aula de ELE. En esta ponencia, recorreremos todas las fases de la creación de una unidad didáctica en torno a una película (selección, nivelación, explotación), haciendo hincapié en la tipología y secuenciación de las actividades. Para ello, nos apoyaremos en una de las últimas UDs de ProfedeELE: la película «Barbie».

Biodata

Enara Villán es miembro del equipo editor de ProfedeELE. Inició su formación en el mundo ELE en el máster de la Universidad de Salamanca (Musal-e) y desde entonces ha ampliado su experiencia para aportar lo mejor de sí misma a la plataforma de ProfedeELE. Enara es la encargada de los contenidos de la web: cualquier entrada o material descargable seguramente haya pasado por sus manos antes de ser publicado.

Aitor Pisos es miembro del equipo editor de ProfedeELE. Inició su formación en el mundo ELE en el máster de la Universidad de Salamanca (Musal-e) y desde entonces ha ampliado su experiencia para aportar lo mejor de sí mismo a la plataforma de ProfedeELE. Aitor gestiona el canal de YouTube y es el responsable del contenido para trabajar la comprensión auditiva, especialmente las canciones y los pódcast.

16:00 - 18:30 | Visita a las escuelas FEDELE
18:30 - 20:30 | Tiempo libre
21:00 - 22:30 | Gala de clausura y entrega de premios al sector ELE

Con esta gala, se pretende premiar los mejores proyectos de los centros educativos ELE en nuestro país por diferentes categorías: mejor proyecto metodológico, profesor/a ELE del año, mejor actividad de responsabilidad social, etc. 

Esta actividad incluirá actuaciones en directo, entre las que se incluyen obras de teatro, baile o canto. Se trata de un espacio para el encuentro y la puesta de largo del sector: es el Festival para celebrar el español como lengua extranjera en nuestro país.

Viernes, 17 de noviembre

Línea agencias
8:00 - 10:55 | Workshop con agencias

Encuentros profesionales entre escuelas y agencias internacionales

10:55 - 11:15 | Visita de stands y descanso

Espacio para conocer a los patrocinadores y tomar café.

11:15 - 14:10 | Workshop con agencias

Encuentros profesionales entre escuelas y agencias internacionales

14:10 - 15:15 | Almuerzo ofrecido por FEDELE
15:15 - 18:00 | Workshop con agencias

Encuentros profesionales entre escuelas y agencias

18:00 - 18:15 | Visita de stands y descanso

Espacio para conocer a los patrocinadores y tomar café.

18:15 - 20:30 | Workshop con agencias

Encuentros profesionales entre escuelas y agencias

21:00 - 22:30 | Gala de clausura y entrega de premios al sector ELE

Con esta gala, se pretende premiar los mejores proyectos de los centros educativos ELE en nuestro país por diferentes categorías: mejor proyecto metodológico, profesor/a ELE del año, mejor actividad de responsabilidad social, etc. 

Esta actividad incluirá actuaciones en directo, entre las que se incluyen obras de teatro, baile o canto. Se trata de un espacio para el encuentro y la puesta de largo del sector: es el Festival para celebrar el español como lengua extranjera en nuestro país.

21:00 - 22:30 | Gala de clausura y entrega de premios al sector ELE

Con esta gala, se pretende premiar los mejores proyectos de los centros educativos ELE en nuestro país por diferentes categorías: mejor proyecto metodológico, profesor/a ELE del año, mejor actividad de responsabilidad social, etc. 

Esta actividad incluirá actuaciones en directo, entre las que se incluyen obras de teatro, baile o canto. Se trata de un espacio para el encuentro y la puesta de largo del sector: es el Festival para celebrar el español como lengua extranjera en nuestro país.

Sábado, 18 de noviembre

9:00 - 22:00 | Visitas turísticas y actividades culturales y de ocio

Amplio catálogo de actividades culturales por la ciudad: visitas a museos, monumentos, visitas guiadas por la ciudad y actuaciones teatrales.

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