{"id":206711,"date":"2010-10-28T08:52:49","date_gmt":"2010-10-28T07:52:49","guid":{"rendered":"https:\/\/fedele.org\/blog\/?p=665"},"modified":"2010-10-28T08:52:49","modified_gmt":"2010-10-28T07:52:49","slug":"formacion-de-profesores-fedele-cece-2010","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fedele.org\/en\/formacion-de-profesores-fedele-cece-2010\/","title":{"rendered":"Formaci\u00f3n de profesores FEDELE-CECE 2010"},"content":{"rendered":"

Como ya viene siendo habitual en estas fechas, ya tenemos aqu\u00ed la convocatoria de cursos para profesores de escuelas federadas organizados por FEDELE<\/strong> en colaboraci\u00f3n con CECE<\/strong> (Confederaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Centros de Ense\u00f1anza). En esta ocasi\u00f3n, los tres programas ofrecidos tendr\u00e1n entre los meses de noviembre y enero y se celebrar\u00e1n en formato online sobre la plataforma Moodle.<\/p>\n

Aqu\u00ed se detallan las caracter\u00edsticas de cada uno de los cursos:<\/p>\n

1. Nuevos enfoques en la ense\u00f1anza de la gram\u00e1tica y el vocabulario <\/strong><\/p>\n

Fechas: del 2 al 15 de noviembre 2010
\nPlazo de matr\u00edcula: hasta el 21 de octubre de 2010
\nTotal de horas: 25
\nModalidad: elearning
\nTutor: Jos\u00e9 Luis \u00c1lvarez<\/p>\n

Objetivos<\/strong>:
\nReflexionar sobre los modelos de ense\u00f1anza del vocabulario y la gram\u00e1tica en ELE
\nDotar al profesor de herramientas para ense\u00f1ar de manera eficaz la gram\u00e1tica y el vocabulario
\nFijar los campos de acci\u00f3n de las diferentes t\u00e9cnicas de ense\u00f1anza de la gram\u00e1tica y el l\u00e9xico<\/p>\n

Contenidos: <\/strong>
\n\u00bfQu\u00e9 es gram\u00e1tica?
\n\u00bfQu\u00e9 parte de la ense\u00f1anza debe ocupar la gram\u00e1tica?
\nLa gram\u00e1tica cognitiva y la gram\u00e1tica pedag\u00f3gica
\nLa ense\u00f1anza del vocabulario
\nL\u00e9xico frente a gram\u00e1tica
\nEl enfoque l\u00e9xico<\/p>\n

2.La evaluaci\u00f3n en la clase de espa\u00f1ol lengua extranjera<\/strong><\/p>\n

Fechas: del 22 noviembre al 5 de diciembre de 2010
\nPlazo de matr\u00edcula: hasta el 12 de noviembre de 2010
\nTotal de horas; 25 horas
\nModalidad: elearning
\nTutores: Antonio Orta y Francisco Herrera<\/p>\n

Objetivos<\/strong>:
\nReflexionar sobre el papel de la evaluaci\u00f3n en la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol lengua extranjera
\nDotar al profesor de herramientas de evaluaci\u00f3n
\nFijar los campos de acci\u00f3n de las diferentes formas de evaluar<\/p>\n

Contenidos<\/strong>:
\n\u00bfQu\u00e9 es evaluar?
\n\u00bfC\u00f3mo y cu\u00e1ndo evaluamos?
\n\u00bfQu\u00e9 dice el Marco Com\u00fan Europeo sobre evaluaci\u00f3n?
\nEvaluaci\u00f3n certificativa vs. evaluaci\u00f3n pedag\u00f3gica
\nAutoevaluaci\u00f3n y coevaluaci\u00f3n
\nEl portafolio como formato evaluativo
\nEl Portfolio Europeo de las Lenguas<\/p>\n

3.C\u00f3mo ense\u00f1ar una segunda lengua: las destrezas ling\u00fc\u00edsticas<\/strong><\/p>\n

Fechas: del 17 al 30 de enero de 2011
\nPlazo de matr\u00edcula: hasta el 7 de enero de 2011
\nTotal de horas; 25 horas
\nModalidad: elearning
\nTutora: Eva Casarejos<\/p>\n

Objetivos<\/strong>:
\nClasificar y caracterizar los distintos tipos de destrezas de la lengua oral y escrita
\nReconocer las caracter\u00edsticas propias de la lengua oral y lengua escrita
\nReflexionar sobre los procesos implicados en la realizaci\u00f3n de actividades de desarrollo de destrezas
\nReconocer las estrategias empleadas en la producci\u00f3n y comprensi\u00f3n de textos
\nEstablecer los criterios implicados en la did\u00e1ctica de las destrezas
\nAproximarse a la integraci\u00f3n de destrezas en la pr\u00e1ctica docente
\nProveer de recursos y actividades para la pr\u00e1ctica de las destrezas<\/p>\n

Contenidos<\/strong>:
\nIntroducci\u00f3n: \u00bfqu\u00e9 son las destrezas?
\nCaracter\u00edsticas de la lengua oral y la lengua escrita
\nLas destrezas receptivas
\nDid\u00e1ctica de las destrezas receptiva
\nLas destrezas productivas e interactivas
\nDid\u00e1ctica de las destrezas productivas e interactivas
\nLa integraci\u00f3n de destrezas<\/p>\n

El formulario de inscripci\u00f3n para estos cursos est\u00e1 aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n en la oficina de FEDELE.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Como ya viene siendo habitual en estas fechas, ya tenemos aqu\u00ed la convocatoria de cursos para profesores de escuelas federadas organizados por FEDELE en colaboraci\u00f3n con CECE (Confederaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Centros de Ense\u00f1anza). 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